Đáp án trắc nghiệm tập huấn Mô đun 2 môn Tiếng Việt Chương trình tập huấn giáo viên

Đáp án các câu hỏi bồi dưỡng Học phần Tiếng Việt 2 giúp giáo viên trả lời nhanh 20 câu hỏi trắc nghiệm trong đề thi kết thúc học phần bồi dưỡng Học phần 2 trong chuong trinh Giam doc tren taphuan csdl.

Đồng thời, các em có thể tham khảo đáp án bài thi trắc nghiệm môn Toán và Đạo đức. Vậy mời quý thầy cô tham khảo nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây:

Đáp án đề kiểm tra học phần Tiếng Việt học phần 2

Câu 1. Cơ sở thực tiễn của việc xác định phương pháp, kĩ thuật dạy học bao gồm: đặc điểm tâm lí học sinh ở các vùng miền, trình độ đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị của nhà trường, đặc điểm của môi trường dạy học. về tình hình kinh tế – xã hội của địa phương nơi trường đặt trụ sở.

A. Đúng

Câu 2. Trong bài học âm hoặc vần ở lớp 1, hoạt động nào sau đây được sử dụng?

D. Đọc câu, đoạn văn có vần mới

Câu 3. Trong dạy đọc thành tiếng, những phương pháp và kĩ thuật nào được lựa chọn?

A. Đào tạo người mẫu

D. Phát đọc truyền

E. Thi đọc giữa các nhóm

Câu hỏi 4. Kỹ thuật đọc theo vai để dạy đọc to…

B. Câu chuyện

Câu 5. Thi đọc diễn cảm là một kĩ thuật dạy đọc văn…….

A. Đúng

Câu 6. Thi đọc thuộc lòng một đoạn hoặc cả bài thơ….

A. Đúng

Câu 7. Các kỹ thuật đọc tích cực dùng để dạy đọc hiểu…….

D. Tất cả các kiểu văn bản trên

Câu 8. Trong bài dạy học vần lớp 1, mục đích của hoạt động khám phá là:

B. Đọc đúng âm, vần mới, tiếng chứa âm, vần mới

Câu 9. Mục đích của hoạt động khởi động trong mỗi bài học là gì?

A. Hướng sự chú ý của học sinh vào vấn đề của bài mới

Câu 10. Kỹ thuật đặt câu hỏi dùng để dạy đọc hiểu ở lớp nào là phù hợp?

D. Lớp 4 và lớp 5

Câu 11. Kĩ thuật KWL được sử dụng khi hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản?

D. Trước, trong và sau khi đọc trên lớp

Câu hỏi 12. Cho dù giáo viên chọn phương pháp hay kỹ thuật nào trong giảng dạy…….. thì điều quan trọng là giáo viên phải dạy học sinh cách sử dụng chúng….

A. Đúng

Câu 13. Phương pháp rèn luyện theo mẫu được sử dụng để dạy cho loại văn bản nào?

A. Tất cả các ý trên ở câu a, b, c

Câu 14. Kĩ thuật đặt câu phù hợp với yêu cầu nào trong dạy học viết đoạn văn?

D. Tất cả các yêu cầu nêu ở các đáp án a,b,c

Câu 15. Kỹ thuật đặt câu hỏi, kỹ thuật ghi ý chính được sử dụng trong dạy học kỹ năng nào?

B. Kỹ năng nghe hiểu

Câu 16. Thảo luận, tranh luận là kỹ thuật dạy kỹ năng nghe, kỹ năng nghe nói tương tác?

Sáng

Câu 17. Để lựa chọn nội dung cho bài dạy, giáo viên cần thực hiện các thao tác sau: 1. Xác định nội dung chính của bài, 2………….

A. Đúng

Câu 18. Khi xác định yêu cầu cần đạt của bài học, giáo viên cần căn cứ vào yêu cầu cần đạt về đọc, viết, nghe nói, kiến ​​thức Tiếng Việt…………..

Sáng

Câu 19. Giáo viên đưa ra yêu cầu phân hoá bài học dựa trên cơ sở nào?

A. Trình độ học sinh trong lớp

Câu 20. Để lựa chọn phương tiện, thiết bị cho từng bài dạy, giáo viên cần căn cứ vào:

• Yêu cầu đối với PC và NL…………..
• Từng loại hoạt động và hình thức tổ chức………….

A. Đúng