Hôm nay Pgdphurieng.edu.vn sẽ cung cấp tài liệu Sáng tác 10: Thị Màu lên chùagiúp học sinh chuẩn bị bài.

Tài liệu cực kỳ hữu ích dành cho các bạn học sinh lớp 10, mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết được đăng tải dưới đây.
Soạn bài thơ Thị Mầu lên chùa
1. Chuẩn bị
Hình ảnh Thị Mầu đi chùa trong bức ảnh gợi cho em: Thị Mầu xinh đẹp, duyên dáng.
2. Đọc hiểu
Câu hỏi 1. Có gì khác với ngày thường khi Thị Mầu đi chùa?
Người ta đi chùa vào ngày mười bốn hoặc rằm, và Thị Mầu đi chùa từ ngày mười ba.
Câu 2. Trong phần giới thiệu về chú, Thị Mầu đặc biệt nhấn mạnh những thông tin nào?
Trong phần giới thiệu với chú, Thị Mầu đặc biệt nhấn mạnh thông tin: Thị Mầu không có chồng.
Câu 3. Thị Mầu có thích dự lễ Phật không?
Thị Mầu không ham đi lễ Phật mà chỉ chú tâm tu tập trì chú.
Câu 4. Cách so sánh trong lời lẽ của Thị Mầu có gì độc đáo?
Cách ví von thể hiện khát khao tình yêu của Thị Mầu:
“Thầy như quả táo rơi ngoài sân
Em như con đĩ, chua ngoa”
Cây táo mọc ở sân đình thường cao lớn và rụng vào mùa xuân. Vì ít chăm sóc, lại già nên táo vừa chua vừa chát. Gái bán dâm là chỉ người phụ nữ có thai, thường xuyên bị ốm nghén và thèm ăn chua.
=> Một cô gái điếm đang thèm ăn chua gặp táo ở sân đình sẽ càng bộc lộ rõ hơn sự khát khao, khát khao của nhân vật này.
Câu 5. Những câu thơ trong phần này tập trung vào điều gì? Câu “Cây tre đẹp […] không đẹp!” Có gì khác biệt với con dao?
– Các bài tập trung thể hiện khát vọng tình yêu của Thị Màu.
– Câu “Cây tre đẹp” […] không đẹp!” khác với dân ca:
- Câu tục ngữ: “Trăng tre mọc đầu đình/ Em đẹp em đứng một mình cũng đẹp”: Ca ngợi vẻ đẹp của người phụ nữ, dù đứng một mình cũng đẹp.
- Trong “Thị Mầu đi chùa”: Là phụ nữ phải có một cặp nhan sắc.
Câu 6. Những hướng dẫn sân khấu được bao gồm trong đoạn trích? Tác dụng của những chỉ dẫn đó đối với người đọc là gì?
- Một số lời dẫn: nói, hát, xứng danh, hoàng đế, ca dao, Tiểu Kinh chạy trốn… (Lời dẫn đặt trong ngoặc đơn)
- Tác dụng: Giúp người đọc nắm được hành động của nhân vật, hiểu rõ hơn nội dung vở kịch.
3. Trả lời câu hỏi
Câu hỏi 1. Thị Mầu đã dùng ngôn ngữ và hành động như thế nào để bộc lộ tình cảm của mình với chú tiểu? Tiếng gọi của “cô giáo!” Việc lặp lại nhiều lần có tác dụng gì trong việc bộc lộ cảm xúc của Thị Màu? Em thấy ấn tượng nhất với cách thể hiện tình yêu nào của Thị Màu? Tại sao?
– Thị Mầu đã dùng ngôn ngữ, hành động như thế nào để bộc lộ tình cảm của mình với chú nhỏ:
- Ngôn ngữ: Ca ngợi vẻ đẹp của chú “Em ở đâu đẹp như sao băng?; Chùa này người từ đâu tới?/ Cổ ba hàng, mày ngang…”; những câu nói bóng gió “Thầy như trái táo rơi trong sân/Em như con đĩ điếm lêu lổng”; hất hàm “Thầy ơi, ăn miếng giầu với thầy đi, rồi để đó, thầy đập cho”.
- Hành động: Nắm tay Tiểu Kính, xin quét chùa cho…
– Tiếng gọi “Thầy ơi!” Lặp đi lặp lại nhiều lần để thể hiện tình cảm nồng nàn, tha thiết của Thị Mầu đối với chú bé.
– Ấn tượng với câu “Tre xinh tre mọc sân đình/ Em xinh em đứng một mình chẳng xinh”: Cách diễn đạt khéo léo, thể hiện ước vọng về lứa đôi, hạnh phúc.
Câu 2. Qua ngôn ngữ và hành động của nhân vật Tiêu Kính trong đoạn trích, em có suy nghĩ gì về nhân vật này?
Tiêu Kính là người ngay thẳng, điềm tĩnh và lạnh lùng.
Câu 3. Dưới đây là một số trích dẫn ngôn ngữ của tác giả dân gian (thể hiện bằng ngôn ngữ cung đình) và nhân vật Thị Màu:
âm thanh duy nhất |
Thị Mầu trả lời |
– Ai lại khen chú nhỏ như vậy hả cô Mậu! – Có ai như em không? – Rất bẩn! Ôi màu! – Sao lười thế cô Mậu! |
– Đẹp thì người ta khen! – […] Chỉ có tôi là trưởng thành nhất. – Để tôi yên. – Không cẩn thận cũng không tệ. / Chính nghĩa không vẽ để tôn thờ. |
Em có đồng ý với đánh giá trên của tác giả dân gian (bằng ngôn ngữ cung đình) về Thị Mầu và thái độ, suy nghĩ của Thị Mầu không? Tại sao?
Gợi ý:
Nhận xét: Đồng ý.
– Nguyên nhân: Nhân vật Thị Màu được xây dựng với tính cách lẳng lơ, lẳng lơ, không phải mẫu phụ nữ chuẩn mực trong quan niệm xưa. Vì vậy, những câu trên góp phần bộc lộ tính cách nhân vật.
Câu 4. Theo em, nhân vật Thị Mầu là ai? Viết đoạn văn (khoảng 6-8 dòng) nêu cảm nhận của em về nhân vật này.
– Thị Mầu: Xinh đẹp nhưng lẳng lơ và mù quáng.
– Đoạn văn: Nhân vật Thị Mầu được xây dựng với tính cách đặc biệt. Thị Mầu đã dám vượt ra khỏi khuôn khổ của Nho giáo để bày tỏ khát vọng của mình. Mặc dù những hành động trong đoạn trích “Thị Mầu lên chùa” đã thể hiện sự lẳng lơ, mù quáng trước tình yêu của nhân vật này. Nhưng dẫu sao Thị Mầu cũng đã dám sống với khát vọng tình yêu của mình trước một xã hội rất khắt khe với phụ nữ. Thị có tinh thần chủ động trong tình yêu, không tuân theo sự sắp đặt của cha mẹ, không sợ tai tiếng thiên hạ. Nhân vật này cũng đã gửi gắm một tư tưởng nhân văn sâu sắc.
Câu 5. Em biết tác phẩm văn học nào được lấy cảm hứng từ hình tượng nhân vật Thị Mầu trong vở Quan Âm Thị Kính?
Bài thơ lấy cảm hứng từ hình tượng nhân vật Thị Màu: Thị Màu (Anh Ngọc), Này Thị Màu (Năng Vinh), Cô Thị Màu (Trần Đăng Khoa), Hát với Thị Màu (Đoàn Thị Lam Luyến)…
Cảm ơn bạn đã theo dõi bài viết này Soạn bài Thị Màu lên chùa – Diều 10 Ngữ văn lớp 10 trang 75 sách Cánh diều tập 1 thuộc về Pgdphurieng.edu.vn Nếu thấy bài viết hữu ích đừng quên để lại bình luận và đánh giá để giới thiệu website đến mọi người. Chân thành cảm ơn.
Bình luận mới nhất